为进一步提升开放教育班主任业务能力和班级管理水平，12月12日下午，继续教育学院召开2024年秋季学期开放教育班主任工作会议。继续教育学院党政负责人、开放教育班主任共计20余人参加了会议。
会上，学院书记针对开放教育班主任工作提出了“三个加强”建议。她强调，首先每一位班主任都应该加强服务意识，把学生视为最宝贵的资源，提高学生学习支持服务的实效，这不仅能增强学生的学习动力，也是衡量工作成效的重要标准。其次，班主任们应加强业务修炼，不断学习和提升自身的专业修养和业务管理能力，这是做好班级管理工作的基础。最后，她提出要加强安全意识，将安全工作作为各项工作的重中之重，保障学校的安全稳定发展。
开放教育科主任围绕班级管理、教学服务、教务服务等主题进行了详细的业务培训。他结合实例和数据，生动而详细地解析了当前工作的要求和规范。之后，会议中两位资深班主任代表分别进行了经验分享。他们讲述了自己在实际工作中所取得的成效和经验，为其他班主任提供了宝贵的参考和借鉴。
本次会议不仅提高了大家对班主任工作重要性的认识，也进一步强化了每一位参与者的责任意识。接下来，继续教育学院将采取一系列措施来提高班主任的业务能力和班级管理水平。这些措施包括定期的业务培训、经验交流、以及实施有效的激励机制等，让班主任有更高的责任心和使命感，共同参与为开放教育办学质量提升的工作中来。（文/龚丽怀）