学校召开全面深化改革领导小组第五次会议

发布者:系统管理员发布时间:2016-12-30浏览次数:46

     12月28日,校党委书记、校全面深化改革领导小组组长周家健主持召开学校全面深化改革领导小组第五次会议(扩大)。校全面深化改革领导小组全体成员及人事处、教务处、科技与地方合作处、学生处、实训管理处、现代教育技术中心等部门负责人、各二级学院院长(或主持工作副院长)参加会议。
     会议听取了党委(院长)办公室、教务处、人事处关于《学校关于深化教育教学改革 提高人才培养质量的若干意见》《学校名、特专业建设与管理办法》《学校名师培育与管理办法》等三个文件的起草说明。与会人员胡世明、丁根林、丁继安、吴海燕、叶主、李起潮等就三个文件进行了热烈的讨论,发表了许多建设性意见。在听取大家意见后,周家健发表了讲话。
      周家健强调,要深入贯彻落实立德树人根本任务,通过全面深化教育教学改革,科学优化人才培养模式,进一步提高人才培养质量;要始终坚持“崇德尚能”校训,全面落实“德育为先、能力为本、全面发展”育人观和“做实基础、狠抓常规、补齐短板、强化特色”教学观,通过教育教学和人才培养模式改革,有效落实《关于全面深化改革的若干意见》《学校“十三五”事业发展规划》;要结合上级教育主管部门的工作部署和地方经济社会发展的实际需求,进一步聚焦内涵建设攻坚,全面明确教育教学改革工作的重点,建立健全体制机制,牢固确立人才培养在学校工作中的中心地位。
    周家健指出,专业建设是推动教育教学改革的重中之重,专业建设的水平直接决定人才培养的质量和学校办学综合实力;要进一步密切联系地方经济社会发展的需求和产业体系布局,优化学校专业设置和调整机制,全面丰富专业内涵,按照“突出优势、强化特色”的要求,切实加强名、特专业的建设与管理;要通过优化专业结构和资源配置,强化专业建设的品牌意识、竞争意识和创新意识,通过校级名、特专业的建设,发挥引领和示范作用,有效提升学校专业建设的整体水平,助推人才培养质量和办学效益的提高。

  会议强调,要通过召开教学工作会议进一步落实立德树人根本任务,牢固确立人才培养和教学工作的中心地位,明确教育教学改革、人才培养模式改革的工作重点,全面强化名、特专业和“名师”建设,切实提升“文厚、技湛、商慧”型技术技能人才培养质量,全面推进学校“深化改革、转型发展、服务地方”各项工作,提高学校办学综合实力和水平。

 
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